Aktualności

Warsztaty na temat: PTSD i objawy psychosomatyczne u dzieci i młodzieży – jak rozpoznawać, rozumieć i wspierać?

Utworzono: 10 luty 2025

W dniach 7 i 8 lutego 2025 r. Zespół Pracowników Ośrodka Adopcyjnego w Rzeszowie wziął udział w warsztatach na temat: PTSD i objawy psychosomatyczne u dzieci i młodzieży – jak rozpoznawać, rozumieć i wspierać? przeprowadzone przez Panią Aleksandrę Nowak – psycholożkę kliniczną, psychoterapeutkę z Polskiego Instytutu Ericksonowskiego z siedzibą
w Łodzi. Zakres tematyczny szkolenia obejmował dwa moduły tematyczne i zawierał:

1.     PTSD u dzieci i młodzieży – jak rozpoznawać, rozumieć i wspierać?

• Objawy PTSD
• Specyfika reakcji na traumę na różnych etapach rozwoju
• Wpływ traumy na budowanie przywiązania
• Traumy rodziców a traumy dzieci
• Wsparcie dla rodziców i dzieci adopcyjnych (budowanie poczucia bezpieczeństwa, kontaktowanie z zasobami, radzenie sobie z emocjami)

2.     Objawy psychosomatyczne u dzieci i młodzieży – jak rozpoznawać, rozumieć i wspierać?

• Teorie wyjaśniające powstawanie objawów psychosomatycznych
• Diagnoza – kontekst indywidualny i systemowy
• Model rodziny psychosomatycznej
• Symbolika objawów psychosomatycznych
• Eksternalizacja objawu (rysunek, metafora, symbol)
• Wsparcie dla rodziców adopcyjnych (jak wyjaśnić i gdzie pokierować?)

Szkolenie było wspaniałą okazją do pogłębienia i usystematyzowania wiedzy na tematy,
z którymi pracownicy Ośrodka Adopcyjnego w Rzeszowie spotykają się na co dzień w swojej pracy. Szczególną wartością przeprowadzonych warsztatów z Panią Aleksandrą Nowak były praktyczne ćwiczenia i możliwość doświadczania poruszanych kwestii na sobie. Przewodnim tematem wokół którego skoncentrowana była wiedza i refleksja uczestników to: Jak pogłaskać kolczastego jeża? Świat dziecka zranionego jest nieprzewidywalny i bolesny. Dzięki kolejnemu wspaniałemu „szytemu na miarę” szkoleniu dla Zespołu Pracowników Ośrodka Adopcyjnego zbliżamy się do co raz lepszego rozumienia i profesjonalnego działania na rzecz dziecka kierowanego do adopcji.

Ośrodek Adopcyjny poleca

Utworzono: 05 luty 2025

Emocje, zarówno te które są dla nas przyjemne, jak i te za którymi nie przepadamy, są nieodłącznym elementem życia każdego człowieka. Niezwykle ważną i bardzo przydatną zdolnością, od najwcześniejszych lat naszego życia, jest umiejętność ich rozpoznawania i radzenia sobie z nimi. Świadomy i uważny rodzic, który potrafi rozpoznawać i nazywać swoje emocje, posiada zasoby aby wspierać dziecko w jego rozwoju emocjonalnym.
Zachęcamy Państwa do sięgania po literaturę, gry oraz filmy przybliżające tematykę uczuć i emocji. Propozycje te posłużą do rozwoju i wsparcia sfery emocjonalnej nie tylko u dziecka, ale również osób dorosłych. Poniżej zamieszczamy kilka propozycji, z których możecie Państwo korzystać (opisy książek i gier pochodzą od wydawcy).

Poznajcie inspektora Krokodyla, który pomoże wam zrozumieć, zmierzyć i poznać sposoby na kontrolowanie emocji. „Uczuciometr inspektora Krokodyla” to niezwykła książka zarówno dla dzieci, jak i ich rodziców. Poznamy dziesięć podstawowych emocji, po których meandrach oprowadzi nas inspektor Krokodyl. Przy pomocy skonstruowanego przez siebie przyrządu, jakim jest uczuciometr, wyjaśni nam, co czujemy w określonych sytuacjach i dlaczego. Wspaniałe ilustracje, wzbogacone o czytelną instrukcję rozpoznawania uczuć oraz niezwykle ciekawe opowiadania będą zachętą do rozmowy o emocjach, które przeżywamy każdego dnia.

Feluś jest przedszkolakiem i każdego dnia doświadcza różnych emocji. Wizyta u lekarza okaże się próbą odwagi. Przygotowanie śniadania dla rodziców będzie powodem do dumy. A kiedy kolega przebiegnie po świeżo zbudowanym zamku z piasku, Felusia ogarnie złość. Czy te doświadczenia wydają się Wam znajome?
Jak zawsze Felusiowi towarzyszy ukochany miś Gucio, który tłumaczy zawiły język emocji na bliskie i zrozumiałe każdemu maluchowi doświadczenia zmysłów – dla Gucia radość ma słodki smak, spokój przypomina dźwięki harfy, a tęsknota jest jak deszczowy dzień.
Podczas lektury książki mały czytelnik znajdzie się w wielu dobrze znanych sobie sytuacjach. Razem z Felusiem i Guciem nauczy się rozpoznawać, nazywać i akceptować swoje emocje. Będzie też wiedział, skąd się biorą, w jaki sposób można je wyrażać i jak sobie z nimi radzić.

Wydana Wydawnictwo Epideixis planszowa gra terapeutyczna Emocje. Nazywam, rozumiem, wyrażam skierowana jest do wszystkich grup wiekowych i przeznaczona do rozgrywki w każdym miejscu i czasie. Zabawa doskonale sprawdzi się w gronie rodziny czy przyjaciół, ale można ją wykorzystać również podczas sesji terapeutycznych i szkoleń. Jej głównym założeniem jest tytułowe nazywanie, rozumienie i wyrażanie czterech podstawowych emocji - radości, złości, smutki i lęku oraz doskonalenie umiejętności ich nazywania i konstruktywnego wyrażania. Korzyści płynące z zabawy w Emocje są bezcenne i przydadzą się w życiu codziennym i zawodowym. Autorkami są pracujące na co dzień z młodzieżą Dorota Sieczko i Elżbieta Michałowska. Gra została wyróżniona w XVI edycji konkursu “Świat przyjazny dziecku” organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.

Gra "Góra uczuć" jest narzędziem terapeutyczno - edukacyjnym, przeznaczonym dla psychologów, pedagogów, psychoterapeutów a także rodziców, którzy chcieliby lepiej poznać swoje dzieci. Ma pozwolić graczom na dzielenie się swoimi doświadczeniami, emocjami i spostrzeżeniami w bezpieczny sposób. Gra bazuje na zdaniach niedokończonych, ćwiczeniach stymulujących wyobraźnię, zadaniach z zakresu komunikacji interpersonalnej, ćwiczeniach oddechowych. Gra Góra Uczuć pozwala na zapoznanie się ze światem dziecka, odkrywa jego schematy myślenia, pokazuje jak radzi sobie ze współpracą i komunikacją w grupie. Może być dobrym wstępem do dalszej rozmowy, zajęć psychoedukacyjnych czy psychoterapii.

Polecamy także filmy: „W głowie się nie mieści” oraz „W głowie się nie mieści 2”.

Kampania „PROszę o pomoc”

Utworzono: 28 styczeń 2025

Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę rozpoczyna rok 2025 kampanią „PROszę o poMoc”, skierowaną do młodych ludzi. Kampania ma na celu rozpowszechnienie wiedzy wśród dzieci i młodzieży, że każdy ich problem jest ważny i mogą zwrócić się z nim po pomoc.

„Z nami możesz porozmawiać o wszystkim!” – takie jest hasło telefonu zaufania 116 111, pomoc można również uzyskać pisemnie na stronie internetowej 116111.pl

Ważne jest, by młodzi ludzi zrozumieli, że:

• nie muszą czekać do momentu kryzysowego, aby zwrócić się o wsparcie
• nie muszą skazywać się na przetrzymywanie cierpienia, trudnych emocji, doświadczeń z nadzieją, że kiedyś to samo minie.
• każdy zasługuje na wsparcie, bo jest człowiekiem. Tyle wystarczy.

Specjaliści przekonują, że warto dać sobie szansę na uzyskanie wsparcia.

Bądź PRO, okaż MOC, prosząc o pomoc.

Zachęcamy do śledzenia postów umieszczanych na facebooku Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, gdzie można uzyskać więcej informacji na ten temat:

https://www.facebook.com/DajemyDzieciomSile/?locale=pl_PL

Dzień Babci i Dzień Dziadka

Utworzono: 21 styczeń 2025

Każdego roku, 21 i 22 stycznia, obchodzimy w Polsce dwa wyjątkowe dni: Dzień Babci i Dzień Dziadka. Dzień Babci i Dziadka nie jest świętem międzynarodowym, co oznacza, że na świecie celebruje się go w różnych terminach. Mimo iż daty i sposoby obchodzenia tych świąt mogą być różne, w każdym państwie chodzi o to samo. Bez wątpienia święto dziadków to dzień szacunku do nich, bez względu na szerokość geograficzną. Kościół katolicki również w wyjątkowy sposób chciał podkreślić rolę starszych osób w społeczeństwie. W 2021 papież Franciszek ogłosił Światowy Dzień Dziadków i Osób Starszych. Święto to przypada na 23 lipca.

Babcie i dziadkowie wnoszą jakże cenne dla rodziny żywe przekazy i wiadomości o jej korzeniach, historii, tradycji. Dziadkowie w swoich opowieściach potrafią przenieść słuchaczy do swojego dzieciństwa, młodości, przekazując i pozwalając zrozumieć jak wiele zmian zaszło w otaczającym nas świecie. Nie tylko wnukowie uczą się od dziadków ale również stają się
w pewnych kwestiach ich nauczycielami, np. przy obsłudze nowych technologii. Wzajemna relacja, wspólny czas poświęcony na rozmowie, wymianie wiedzy i doświadczeń to swoisty most pomiędzy pokoleniami, który łączy członków rodziny.

Kiedy podejmujemy decyzję o adopcji dziecka warto wprowadzać również przyszłych dziadków w tematy związane z przysposobieniem przez wspólne rozmowy oraz polecaną literaturę. Babci i dziadkowi znającym procedurą przysposobienia oraz historię pochodzenia
i potrzeby przyszłego wnuka/wnuczki łatwiej będzie odnaleźć się w nowej roli. Rola dziadków w rodzinie adopcyjnej jest bardzo znacząca gdyż przez swoje opowieści mogą pomóc dziecku przysposobionemu poznać historię rodziny i stać się jej częścią.

Istnieje wiele sposobów, by wyrazić wdzięczność i miłość dziadkom. Oto kilka pomysłów:

1. Życzenia i laurki. Najmłodsi mogą przygotować własnoręcznie robione laurki, które zawsze wzruszają i sprawiają radość. Życzenia pełne ciepłych słów i wdzięczności to gest, który nigdy nie wychodzi z mody.
2. Wspólny czas. Spędzenie czasu razem to najcenniejszy prezent, jaki możemy dać. Wspólny spacer, gra planszowa, rozmowa przy herbacie czy domowy obiad to chwile, które na długo zapadną w pamięci.
3. Upominki. Drobne prezenty, takie jak książka, kwiaty, czekoladki czy zdjęcie w ramce, mogą być pięknym gestem. Personalizowane prezenty z pewnością wywołają uśmiech na twarzy babci i dziadka.
4. Pomoc i wsparcie. Warto również pamiętać o pomocy w codziennych obowiązkach, takich jak zakupy, drobne naprawy czy sprzątanie. Dla starszych osób takie gesty mogą być bardzo wartościowe.

Warto więc dostrzec jaką okazją jest Dzień Babci i Dzień Dziadka oraz wykorzystać ją na wspólne spotkanie z najbliższymi seniorami.

W związku z Dniem Babci i Dziadka pracownicy Ośrodka Adopcyjnego pragną złożyć Wam Drogie Babcie i Drodzy Dziadkowie serdeczne życzenia zdrowia, miłości, pomyślności oraz, aby każdy dzień przynosił Wam uśmiech i radość.